La huelga de profesores llega a su tercer día y el Trabenco de Leganés apunta al 100% de participación
Los colegios e institutos públicos de la Comunidad de Madrid viven este viernes, 16 de octubre, una jornada más de paro docente. La convocatoria, que arrancó el pasado miércoles 14 y está llamada a prolongarse de forma indefinida, mantiene a muchas familias leganenses pendientes de los mensajes de sus centros para saber cómo se organizarán las aulas a lo largo del día.
La última referencia corresponde al jueves, una jornada en la que las estimaciones volvieron a chocar entre sí: mientras CCOO situó el seguimiento en el 60%, la Administración autonómica lo rebajó al 32%. CSIF se quedó en el 45% y otras fuentes sindicales que consultó EFE llegaron hasta el 72%. Con tanta distancia entre cifras, resulta imposible fijar un porcentaje único que todas las partes den por bueno.
El Trabenco, entre los centros con mayor movilización
UGT destacó que algunos centros alcanzaron la participación plena en el segundo día de paro. Entre ellos figura el Trabenco, en Leganés, junto al Antonio Moreno Rosales de la capital: ambos registraron, según el sindicato, un seguimiento del 100% entre el personal que estaba en condiciones de secundar la huelga, una vez descontados los servicios mínimos. Aunque en conjunto la participación bajó respecto al miércoles (CCOO anotó diez puntos menos y la Comunidad, doce), la protesta siguió siendo visible: miles de docentes se concentraron de nuevo ante la Consejería de Educación, en la madrileña calle Alcalá.
Qué reivindican los convocantes
Detrás del paro están CCOO, UGT, STEM, CGT, CNT y Solidaridad Obrera, acompañadas por varias plataformas del ámbito educativo. Sus demandas principales pasan por rebajar la jornada lectiva a 17 periodos semanales en Secundaria y Formación Profesional y a 22 en Primaria, limitar las clases a 15 alumnos en Primaria y 20 en Secundaria, reforzar la atención del alumnado con necesidades educativas especiales y aligerar la carga burocrática del profesorado. También reclaman una mejora salarial de 600 euros mensuales y más inversión en las instalaciones de colegios e institutos.
La Consejería de Educación, dirigida por Mercedes Zarzalejo, se apoya en un acuerdo sectorial con vigencia hasta 2028 y ha puesto en cuestión las condiciones en las que se convocó el paro. Los sindicatos, por su parte, consideran insuficientes las medidas actuales y, de momento, no han anunciado una fecha de finalización.
Cómo funcionan los centros con los servicios mínimos
Los centros tienen obligación de mantenerse abiertos, aunque eso no garantiza la actividad lectiva habitual. Las condiciones mínimas quedan fijadas en la Orden 4252/2026 del BOCM, publicada el 9 de octubre: exige la presencia del director y del jefe de estudios, con las sustituciones previstas para el secretario, y establece ratios de refuerzo como un maestro por cada 50 alumnos o fracción en el segundo ciclo de Infantil y Primaria, o un profesor adicional por cada 90 estudiantes en ESO y FP de Grado Básico.
El alumnado con necesidades educativas especiales cuenta con dotaciones específicas: un docente más por cada 25 estudiantes o fracción en centros ordinarios y uno por cada 15 en los centros específicos de Educación Especial. Las escuelas infantiles públicas de gestión directa disponen también de dotaciones propias. Conviene no confundirse: que existan servicios mínimos no significa que horarios, asignaturas y actividades se desarrollen con normalidad.
Consejos prácticos para las familias de Leganés
Antes de cada jornada, lo más útil es revisar las comunicaciones del colegio o instituto de vuestros hijos. Pueden producirse cambios de clase, agrupamientos diferentes del alumnado o modificaciones en actividades complementarias. También merece la pena confirmar directamente con el centro cómo funcionarán estos días el comedor escolar, el servicio de acogida y las extraescolares. La plataforma Roble y Raíces de la Comunidad de Madrid permite consultar avisos, horarios y comunicaciones escolares. Y un recordatorio importante: un día de huelga no es festivo, así que las ausencias deben justificarse conforme a las normas de cada centro.
¿Hay fecha para el fin del conflicto?
La convocatoria unitaria no tiene fecha de caducidad, por lo que esta tercera jornada no asegura que la próxima semana todo vuelva a su ritmo habitual. Hay que distinguir, además, los paros de CSIF, que mantiene una convocatoria propia: jornadas completas los días 14, 15 y 16 de octubre, y paros parciales los 20, 22, 26 y 30 de octubre, de 9:00 a 11:00 y de 17:00 a 19:00 horas, con más fechas previstas en noviembre y diciembre. Desde este blog seguiremos atentos a la evolución del conflicto y a su impacto en los centros educativos de Leganés.
